直擊賽場

活動圍繞"實(shí)踐、探索、創(chuàng)新”主題，引導(dǎo)學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，動手實(shí)踐、互助分享，在學(xué)習(xí)交流和實(shí)踐創(chuàng)新中弘揚(yáng)科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng)新熱情，培養(yǎng)社會責(zé)任，提高綜合素質(zhì)。

比賽分設(shè)創(chuàng)意智造、人工智能、“超能小球”任務(wù)挑戰(zhàn)三個項目。在創(chuàng)意智能項目中，馬爾克斯激光切割機(jī)成為小創(chuàng)客們造物的好幫手。

創(chuàng)意智能項目要求參賽學(xué)生自帶筆記本電腦，在規(guī)定時間內(nèi)使用組委會提供的器材、激光切割機(jī)和3D打印機(jī)等輔助設(shè)備，通過電腦編程、結(jié)構(gòu)設(shè)計、硬件搭建等方式創(chuàng)作出體現(xiàn)創(chuàng)客文化和多學(xué)科綜合應(yīng)用的作品。

賽場上涌現(xiàn)出一大批創(chuàng)意新穎、內(nèi)涵豐富、制作精良的優(yōu)秀作品，展現(xiàn)出我國中小學(xué)生觀察世界、認(rèn)識世界的視野不斷拓展，社會責(zé)任心不斷增強(qiáng)，獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的能力不斷提高。

同時也反應(yīng)了我國中小學(xué)生利用信息技術(shù)變革學(xué)習(xí)的能力不斷增強(qiáng)的良好風(fēng)貌，更反映了信息技術(shù)教育在我國中小學(xué)階段的普及程度和應(yīng)用水平正在逐步提高。

答辯環(huán)節(jié)參賽學(xué)生可以通過實(shí)物作品、創(chuàng)作說明（文本文檔）、匯報文檔（演示文稿）、演示視頻等多種形式向?qū)＜以u委和其他參賽學(xué)生展示其作品，讓全國各地的小創(chuàng)客們 一起參與到豐富多彩的科技創(chuàng)新現(xiàn)場互動交流之中。

結(jié)語